什么时候使用“master”的复数形式
“master”的复数形式为masters,其使用场景主要取决于词性和语境。下面内容是具体制度及典型用法:
一、作为可数名词时
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指代多个人物身份或头衔
- 主人/掌控者:当描述多个拥有支配权的人时(如雇主、动物主人、权力主体)。
例:- “The slaves became the masters of the new society.”(旧社会的奴隶成为新社会的主人)
- “The animal masters trained the dogs.”(动物主大众训练了狗群)
- 专家/大师:表示多个领域的权威或技艺高超者。
例:- “Art masters gathered at the exhibition.”(艺术大师们齐聚展览会)
- 教师/管理者:指代多名男性教师或学院院长。
例:- “The physics masters organized the lab course.”(物理教师们组织了实验课程)
- 主人/掌控者:当描述多个拥有支配权的人时(如雇主、动物主人、权力主体)。
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学术头衔的复数
- 硕士学位持有者:当指代多位拥有硕士学位的人时。
例:- “Three Masters of Science attended the conference.”(三位理科硕士参加了会议)
- 注意:学位名称本身(如“Master of Arts”)的复数形式仍为“Masters of Arts”,而非“Master’s”。
- 硕士学位持有者:当指代多位拥有硕士学位的人时。
二、其他复数使用场景
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历史或文学语境中的独特用法
- 在古典文本中,可能保留古英语复数形式(如“mastres”),但现代英语统一为“masters”。
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作为动词的第三人称单数形式
- 当主语为第三人称单数时,动词“master”需变为masters(此时为动词形式,非名词复数)。
例:- “He masters three languages.”(他精通三门语言)
- 当主语为第三人称单数时,动词“master”需变为masters(此时为动词形式,非名词复数)。
三、不可数名词场景(不使用复数)
下面内容情况“master”不可数,无需加“s”:
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表示“精通”或“母版”
- 例:
- “She has master of the skill.”(她精通这项技能)
- “The master copy is stored safely.”(母版被安全保存)
- 例:
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固定词组或抽象概念
- 如“master plan”(总体规划)、“master key”(*)等。
四、注意事项
- 性别与称谓:当用于称呼未成年人(如“Master Jones”)时,复数形式可写作“the Masters Jones”或“the Master Joneses”,前者更正式。
- 拼写与发音:复数发音为 /?mɑ?st?z/(英式)或 /?m?st?rz/(美式),需注意连读。
如需更多例句或语法细节,可参考《牛津高阶英汉双解词典》或爱词霸在线词典。