液化是怎么回事液化是什么意思,帮我解答一下呗液化原因熔化,凝固,汽化,液化,升华,凝华1、升华：物质从固态直接转变为气态的经过，此经过需要吸收热量。例如，樟脑丸随时刻逐渐变小。熔化：物质从固态转变为液态的经过，此经过需要吸收热量。例如，冰融化成水、铁水浇铸成零件前的加热经过。凝固：物质从液态转变为固态的经过，此经过会释放热量。例如，水结冰、铁水冷却成零件。2、熔化要吸热，比如冰吸热熔化成水；凝固要放热，比如水放热凝固成冰。汽化又有蒸发和沸腾两种方式，蒸发发生在液体表面，可以在任何温度进行，是缓慢的。升华吸热，凝华放热。3、在天然界和日常生活中，物质情形的转变是常见的现象，这些转变主要分为六种：熔化、汽化、升华、凝固、液化和凝华。熔化是指固体吸收热量后转变成液体的经过。例如，冰块在温暖的天气中逐渐融化成水。汽化则是液体吸收热量后转变成气体的经过。例如，水烧开后变成蒸汽，上升到空中。物理液化聪明点1、物质由液态变为气态的经过称为汽化，而物质由气态变为液态的经过则称为液化。汽化和液化是两个相互可逆的经过。在汽化经过中，物质会吸收热量；而在液化经过中，物质则会释放热量。2、物理液化聪明点有：定义、原理、应用、条件。具体解释如下：定义：液化是指物质从气态向液态的转变经过。在这个经过中，气体会失去能量，导致其分子间的距离缩小，最终形成紧密排列的液体。当外界温度低于气体的沸点时，气体分子会失去能量，导致其分子间的距离缩小，最终形成液体。3、汽化包括蒸发和沸腾。蒸发是液体表面在任何温度下发生的汽化现象。蒸发的快慢与温度、液表面积大致和液表面上空气的流动速度有关。沸腾是在一定温度下，液体表面和内部同时进行的汽化现象。液体沸腾时的温度叫沸点。不同的液体的沸点不同。液体的沸点与液体表面的气压有关。气压越大，沸点越高。…我是初二学生,刚接触物理学科,能不能用一些易懂的语言帮我解答…当我们对物质施加压力时，它会变得更为紧密，体积因此被压缩。这种压缩会增加物质内部的压强。压强的增加会导致物质的沸点下降，由此可见物质更容易从气态转变为液态。因此，压缩体积可以导致物质更容易液化。举个简单的例子，当你把一个充满空气的气球压缩时，气球内部的空气分子会被挤得更紧，压强变大。初二的物理其实很简单，你只要把概念背出接着领会，在多做一些类似的习题就可以了，你可以上课认真听讲，并作笔记，下课后即时把聪明消化吸收，不明白的问老师，还有要多作课外作业巩固聪明，回家后动手作实验，方能学好物理。这里两个的话是都用过的，洋葱物基本上都是在讲聪明点，会有动画演示，每个视频的时刻比较长，是免费的。初二物理是初中生首次接触这门学科，不存在基础障碍，学不好的缘故通常有两个方面。开门见山说，你可能对物理缺乏兴趣，接下来要讲，你可能没有付出足够的努力。因此，改善进修技巧和培养兴趣是关键。开门见山说，培养兴趣至关重要。你可以通过动手做一些简单的物理实验来激发兴趣，例如制作一个吹不落的乒乓球实验。顺带提一嘴，提前进修物理还有助于学生更好地适应初二的进修节奏，尤其是对于那些对物理学科有浓厚兴趣的学生来说，提前接触和领会物理概念，可以为他们提供更多的进修资源和时刻，让他们在进修经过中更加游刃有余。聊了这么多，是否需要提前进修并进行物理培优，需要根据学生的具体情况来决定。运用：一类是来应付考试，另一类则是来解释身边得一些物理现象。因此，在进修时，开门见山说，不要有惧怕的心理，由于你前一段没学好的经历可能会暗示你什么，这可能会导致你恶性循环。努力告诉自己“我能行！！”其实心理暗示很有用哦！不过，为了给自己增加底气，最好还是做好预习职业，做到心里有数。-清流志